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時間:2011/06/28(二)12:30 

地點:中山堂中正廳  

出席:Lolita Ray(編劇) 

特別來賓:姚安琪《河豚》 

紀錄:劉家忻林憶倩 

攝影張靜華 

 

Q1是什麼原因,決定導演把這本小說改編成劇本?

A1本片改編自芬蘭作家Susanna Alakoski的小說,她主角一樣,小時候就便移居到瑞典。小說其實只回憶過去,我和導演為了故事更加完整,於是才把「現在」加到電影裡

 

Q2:由於加了「現在」這段,中看到的母女關係,同時也是兩個母親的關係,最後也能看到兩個母親角色之間的對照,請問這是後來寫劇本很重要的元素

A2:的確,我們嘗試把「現在」當成「過去」的一面鏡子去映照,當主角從原本的家庭長大以後,由於她的一些不堪經驗,讓她試著建立一個好的環境試圖保護現在的家庭徹底關上那扇通往「過去」的門,不再讓「過去」進到「現在」的家庭中。

 

Q3跟導演合作的過程編按導演是瑞典非常著名的女演員,曾經來灣拍過《霓虹心》

A3:我先寫劇本,給導演看過討論修改而完成,另外也藉豐富的演出經驗來潤飾劇本。

 

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Q4:導演有建議,可以什麼嗎?

A4導演非常體貼,因為她曾經來台北拍片,所以她借我兩本關於北的書,希望我的旅程可以非常愉快(笑)。

 

Q5為什麼每當女主角小時候遇到情緒波動就會在小筆記本記下詞彙解釋

A5原著小說就有這部分作者角色透過這樣的方式,進而處理那些不堪的關,並去對抗現實。我們在電影當中,則用旁白把「過去」的動作和「現在」的問題作出連接。

 

Q6為什麼後半段可以看到社會局介入,但介入輕描淡寫結束故事了呢

A6:小男孩很久沒去上學所以學校找社工到他們家裡去了解狀況,結果看到一團混亂但他們當下無法直接把小孩帶走必須先回辦公室討論決策後才能執行,於是才能看到社工人員後來把小男孩帶走

  

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Q7我發現片尾字幕有很多演員的姓氏相同的,是否意味演員的家人也參與演出

A7:是的片中那對姊弟是真正的親姊弟關係而且有血緣關係比較能讓他們理解片中角色不然小朋友真的很難體會角色的心情。另外,飾演「現在」的父母也是真的夫妻,但他們現在離婚了(全場歡笑我不知道跟這部電影有沒有關係(笑)。

 

Q8(特別來賓姚安琪):那對姊弟,在現實生活中不一定有相關經驗,請問你們如何教導兩人去詮釋角色

A8:導演自己也有三個孩子,他們的關係非常親密,她可以跟小孩建立非常好的關係,所以我看那幾位演員也跟導演非常親近我想這就是導演和孩子之間的互相信任,從而引導他們進入角色。

 

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